ACTIVITATS SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG


CONTE: LA PRIMAVERA



ACTIVITATS
(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)





ACTIVITATS INTERACTIVES
RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

ESCOLTEM I UNIM
(CLICA LA IMATGE)


JUGA AMB ELS ANIMALS I ELS NÚMEROS
(CLICA LA IMATGE)


RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES
(CLICA LA IMATGE)


CLASSIFICA PER SÍL·LABES

CLICA LA IMATGE I DESPRÉS ARROSSEGA L'ANIMAL FINS AL NÚMERO DE SÍL·LABES CORRESPONENT AMB EL SEU NOM.




EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 14: CONSTRUÏM UNA CATAPULTA?



ANOMENEM CATAPULTES ALS INVENTS QUE PRETENEN LLENÇAR OBJECTES LLUNY AMB FORÇA, QUE PODEN SER MOLT DIVERSOS. UN COP TINGUIS LA TEVA CONSTRUÏDA, ET PROPOSEM QUE MILLORIS EL DISSENY PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS, MÉS LLUNY. POTS JUGAR AMB EL MATERIAL AMB EL QUAL S'HA CONSTRUÏT, LA RELACIÓ ENTRE LA LLARGADA DELS BRAÇOS, BUSCAR MANERES PER ACUMULAR TENSIÓ ABANS DEL LLANÇAMENT...

ELS REPTES SORGEIXEN DE MANERA NATURAL:
  - QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR QUE L'OBJECTE ARRIBI MÉS LLUNY?
  - QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS? O MÉS GRANS?


MÚSICA

QUÉ US SEMBLA ARA SI RECORDEM LA DANSA D'OLLES OLLES?
ENS POSÀVEM AMB ROTLLANA I DONÀVEM VOLTES. QUAN LA CANÇÓ DEIA:
-QUI LA GIRARÀ?
DÈIEM UN NOM D'ALGÚN NEN/A DE LA CLASSE. EN AQUEST CAS, PODEU DIR UN NOM D'ALGUN MEMBRE DE LA VOSTRA FAMÍLIA, LLAVORS, TORNAREM A BALLAR LA DANSA PERÒ AQUELL QUE LI HAGIN DIT EL NOM, L'HAURÀ DE BALLAR D'ESQUENA.


UNA ALTRA DANSA QUE PODEU FER AMB LA FAMÍLIA, ÉS LA DE: TRINCO TRINCO.
RECORDEU QUE QUAN DEIA DE PUNTETES, CAMINÀVEM D'AQUESTA MANERA  I QUAN DEIA DE TALONS HO FÈIEM D'AQUESTA ALTRA MANERA I HO FÈIEM ENDAVANT I ENDARRERA.
LA RESTA DE LA CANÇÓ DONÀVEM VOLTES CAP A UN MATEIX COSTAT.



ACTIVITATS SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG


CONTE: EN TABALET




ACTIVITATS
(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)




VÍDEO: CANÇÓ TABALET




ACTIVITATS INTERACTIVES
RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat


RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES
(CLICA LA IMATGE)



COMPLETA AQUESTA SERIACIÓ
(CLICA LA IMATGE)

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA
VISUALITZA EL VÍDEO DE LA PEPPA PIG PER PRACTICAR PRÀXIES

(CLICA LA IMATGE PER VEURE'L)

CLASSIFICA PARAULES D'ACORD AMB EL SEU NOMBRE DE SÍL·LABES


(CLICA LA IMATGE PER JUGAR-HI)


EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DOS REPTES MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADIN I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.



REPTE 12: POTS FER QUE LA TEVA OMBRA SIGUI MOLT GRAN?



L'OMBRA DEL CAP DEL NIL ÉS MÉS GRAN QUE EL RADIADOR! AMB EL MÒBIL, UNA LLANTERNA O UN FOCUS DE LLUM POTS PROVAR DE CANVIAR LA MIDA DE LES OMBRES A DINS DE CASA TEVA.

-COM DE GRAN ÉS L'OMBRA QUE POTS ACONSEGUIR? POTS ACONSEGUIR UNA OMBRA MÉS PETITA QUE TU?

I POTS CANVIAR ALTRES COSES. POTS ACONSEGUIR QUE LA TEVA OMBRA TINGUI ULLS? I QUATRE BRAÇOS? QUE SIGUI BEN RODONA? NO TENIR OMBRA?

REPTE 13: POTS CANVIAR EL COLOR D'UNA SAMARRETA BLANCA?

 


POSA'T UNA SAMARRETA BLANCA I FES QUE ES VEGI DE COLORS DIFERENTS. ALERTA: NO ES POT FER SERVIR RES QUE PINTI (NI RETOLADORS, NI PINTURA, NI...). UNA PISTA: ET POT SER ÚTIL EL MÒBIL, UNA LLANTERNA O UN FOCUS DE LLUM. SI NO TENIU SAMARRETA BLANCA, PODEU FER EL MATEIX AMB UNA PARET.

-QUÈ TENEN EN COMÚ TOTS ELS OBJECTES QUE PINTEN LA SAMARRETA?

-I ENCARA MÉS DIFÍCIL. POTS ACONSEGUIR UN ESTAMPAT EN LA SAMARRETA?

MÚSICA

QUE US SEMBLA ARA SI RECORDEM TRES CANÇONS DE CAVALLS?
LES VAM COMENÇAR APRENDRE A FINALS DEL 2ON TRIMESTRE.
AQUÍ LES TENIU. 
CANTEU, BALLEU I GAUDIU DE LA MÚSICA.




PER COMPLEMENTAR-HO, QUE US SEMBLA SI FEM UN CAVALL CASOLÀ?
AMB L'AJUDA DE LES VOSTRES FAMÍLIES PODEU FER CAVALLS COM AQUEST.



Imma Mestre Cunillera: DIY: Cavall de cartró per la Festa dels 3 tombs



ÀNIMS! ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS!


ACTIVITATS SETMANA DE L'11 AL 15 DE MAIG

CONTE: L'ELMER
(SI VOLEU ACCEDIR AL CONTE CLIQUEU LA FOTO)



ACTIVITATS
(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)




CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM L'ACTIVITAT DE BUSCAR QUINA PARAULA RIMA:


(CLICA LA FOTOGRAFIA PER A JUGAR-HI)



EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.



REPTE 10: POTS ACONSEGUIR QUE UN MATEIX OBJECTE SURI I NO SURI?



DUES BOLES DE PLASTILINA APROXIMADAMENT IGUALS QUE UNA SURA I L'ALTRA NO. LES POTS FER TU? SI NO TENS PLASTILINA, POTS PROVAR AMB QUALSEVOL MATERIAL MODELABLE: FANG, PASTA DE SAL... PERÒ ALERTA AMB ELS CANVIS EN CONTACTE AMB L'AIGUA!

-POTS ACONSEGUIR QUE UN TAP DE SURO S'ENFONSI? I QUE UNA CLAU METÀL·LICA SURI? COM HO FAS?

-ÉS IMPORTANT APROFITAR SITUACIONS QUOTIDIANES, COM L'ESTONA DE RENTAR ELS PLATS PER FER SORGIR PREGUNTES I CURIOSITATS: COM POT SER QUE LA CULLERA DE FUSTA SURI I LA CULLERA DE METALL NO SURI? UN PLAT SURA O NO SURA?

MÚSICA

AQUESTA SETMANA US PROPOSO QUE RECORDEM DUES CANÇONS QUE LES VAM BALLAR I CANTAR DURANT EL 2ON TRIMESTRE I QUE US VAN AGRADAR MOLTÍSSIM.
US PASSO ELS ENLLAÇOS. 
AIXÍ DONCS, GAUDIU I PASSEU-HO MOLT BÉ.







QUÉ US SEMBLA SI ARA  FEM UN INSTRUMENT MUSICAL AMB FAMÍLIA?
EN AQUEST VÍDEO PODREU VISUALITZAR DE COM PODEU FER UNES MARAQUES CASOLANES.







ÀNIMS A TOTS I QUE EL RITME NO PARI MAI!! ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS.

ACTIVITATS SETMANA DEL 4 AL 8 DE MAIG

ACTIVITATS
(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU A LA FOTO)





CONTE: EL MONSTRE DE COLORS




CONTE ANIMAT: EL MONSTRE DE COLORS





EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DOS REPTES MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADIN I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.




REPTE 7: POTS FER UNA BOMBOLLA MOLT GRAN?   



-BUSCA OBJECTES DIFERENTS AMB ELS QUE PUGUIS FER BOMBOLLES I PRACTICA PERQUÈ ET SURTIN. COM SÓN AQUESTS OBJECTES?

-CAL UN OBJECTE MOLT GRAN PERQUÈ SURTI LA BOMBOLLA TAMBÉ MOLT GRAN?

-TOTS ELS LÍQUIDS VAN BÉ PER FER BOMBOLLES?


REPTE 9: EL VOL DELS AVIONS DE PAPER.




FES TRES AVIONS DE PAPER (POTS REUTILITZAR FULLS VELLS) AMB ALGUNA DIFERÈNCIA: LA FORMA, LA MIDA, EL GRUIX DEL PAPER, ...

COL·LOCA'T SEMPRE AL MATEIX LLOC, LLENÇA'LS I OBSERVA:

-TOTS SEGUEIXEN EL MATEIX CAMÍ? TOTS ES MANTENEN A L'AIRE EL MATEIX TEMPS? I SI EL LLENCES DES DE MÉS AMUNT? O AMB MENYS FORÇA? POTS INVENTAR UN "LLANÇADOR D'AVIONS" QUE NO DEPENGUI DE LA TEVA HABILITAT AL LLENÇAR?

-A QUINA DISTÀNCIA HAN ARRIBAT? POTS FER CANVIS ALS TEUS AVIONS PERQUÈ VOLIN MÉS LLUNY?

MÚSICA

ARA QUE PODEU SORTIR UNA HORA AL DIA I PASSEJAR PELS VOLTANTS DE SANT VICENÇ, I CONTEMPLAR DE BEN A PROP LA NATURA ... US PASSEM L'ENLLAÇ  DE LA PRIMAVERA DE VIVALDI
MENTRE L'ESCOLTEU, PODEU AGAFAR UN FULL EN BLANC I DIBUIXAR TOT ALLÒ QUE US EXPRESSI AQUESTA MÚSICA.
AIXÍ DONCS, GAUDIU DE L'AUDICIÓ.

h

A CONTINUACIÓ, PODREU VISUALITZAR  EL VÍDEO ON ESCOLTAREU TRES 
CANÇONS QUE PODREU CANTAR AMB L'AJUDA DE LES VOSTRES MANS. 








L'ÚLTIMA CANÇÓ QUE HEU SENTIT EN EL VÍDEO ERA LA DELS TITELLES, AIXÍ DONCS I PER RELACIONAR-HO,  US PASSEM L'ENLLAÇ DE L'AUDICIÓ MARXA FÚNEBRE PER A UNA MARIONETA.
DE BEN SEGUR QUE ALS VOSTRES FILLS/ES ELS HI ENCANTARÀ.




FESTA DEL PANELLET I APLEC DE VALLHONESTA

BON DIA!!

CONEIXEU LA FESTA DEL PANELLET DE SANT VICENÇ DE CASTELLET?

CADA 1 DE MAIG ES CELEBRA A VALLHONESTA UN APLEC MOLT IMPORTANT ON ES REUNEIXEN MOLTES PERSONES.

AQUEST ANY NO PODREM CELEBRAR AQUESTA FESTA TAN TRADICIONAL DEL NOSTRE POBLE, PERÒ LA TERESA, DE CICLE INICIAL, US ENSENYA EN AQUEST VÍDEO A FER UN PANELLET A CASA.
US ANIMEU?
                                                                   





DIBUIXOS PER LA RESIDÈNCIA


UN COL·LECTIU QUE HO ESTÀ PASSANT FORÇA MALAMENT AQUESTS DIES, SÓN ELS USUARIS I TREBALLADORES DE LES RESIDÈNCIES DE GENT GRAN.
PER AQUEST MOTIU, DES DE L'ÀREA DE SERVEIS A LES PERSONES DE L'AJUNTAMENT DE SANT VICENÇ DE CASTELLET, HAN PENSAT QUE SI ELS FEM ARRIBAR POEMES O DIBUIXOS FETS PELS NENS I LES NENES...SERÀ UNA MAGNÍFICA MANERA D'ANIMAR-LOS UNA MICA I DONAR-LOS SUPORT.


SI US ANIMEU A ESCRIURE ALGUNA COSETA O A FER UN DIBUIX, ENS EL PODEU ENVIAR AL NOSTRE CORREU DE CICLE TOT POSANT 

"DIBUIX O POEMA PER LA RESIDÈNCIA" 

I NOSALTRES ELS ENVIAREM PERQUÈ ELS PUGUIN IMPRIMIR I ENTREGAR-LOS DE PART VOSTRA.

GRÀCIES,

TOT SORTIRÀ BÉ!!
Los abuelos lejanos - 3 cuentos sobre los abuelos para niños ...

ACTIVITATS SETMANA DEL 27 D'ABRIL A L'1 DE MAIG

ACTIVITATS
(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU A LA FOTO)
     



CONTE: ELS TRES PORQUETS
(SI VOLEU ACCEDIR AL CONTE CLIQUEU A LA FOTO)
     
                                 

PSICOMOTRICITAT






CONSCIÈNCIA FONOLOGICA

DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA US PROPOSEM OMPLIR EL SEGÜENT FORMULARI ON HAUREU DE COMPTAR QUANTES PARAULES HI HA A CADA FRASE:


TAMBÉ US ANIMEM A JUGAR AL JOC DE L'OCA AMB ONOMATOPEIES, ESPEREM QUE GAUDIU!

(SI CLIQUEU A LA IMATGE PODREU DESCARREGAR-VOS EL TAULELL)



EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DOS REPTES MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADIN I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.


REPTE 4: PODEM CREAR EL NOSTRE PROPI ARC DE SANT MARTÍ?


ES TRACTA DE BUSCAR OBJECTES PER CASA QUE, EN CONTACTE DIRECTE AMB LA LLUM, REFLECTEIXIN UN ARC DE SANT MARTÍ.

- EN POTS TROBAR MÉS D'UN? QUALSEVOL OBJECTE SERVEIX? COM HAN DE SER?

- HAS PROVAT QUÈ PASSA SI JUGUES AMB AIGUA?

- ÉS EL MATEIX AMB LA LLUM DEL SOL QUE AMB LLUM ELÈCTRICA?



REPTE 5: POTS FER UNA TORRE MOLT ALTA?



BUSCA OBJECTES QUE ET PERMETIN FER UNA TORRE MOLT MOLT ALTA: GOTS, SAFATES, CARTRONS, ROTLLES DE PAPER DE CUINA, POTS, CAPSES...

- QUINS OBJECTES HAS ESCOLLIT? COM SÓN AQUESTS OBJECTES?

- POTS FER LA TORRE CADA VEGADA AMB MENYS QUANTITAT D'OBJECTES, PERÒ IGUAL D'ALTA?

- AGAFA NOMÉS 5 OBJECTES. COM POTS FER LA TORRE MÉS ALTA AMB NOMÉS AQUESTS 5 OBJECTES? I LA MÉS BAIXA?


DIADA DE SANT JORDI

AQUEST ANY LA FESTA DE SANT JORDI NO LA PODEM CELEBRAR COM TRADICIONALMENT HO HEM FET. DES DE L'AJUNTAMENT CONJUNTAMENT AMB CULTURA HAN PREPARAT L'11A MARATÓ DE CONTES CREANT UNA DIADA VIRTUAL AMB LA PARTICIPACIÓ DE DIFERENTS COL·LECTIUS I EL TRADICIONAL CONCURS DE PUNTS DE LLIBRE A L'ADREÇA      https://santjordi.svc.cat       QUE FUNCIONARÀ A PARTIR DE LES 9:30 DEL MATÍ FINS A LA 1 DEL MIGDIA. NO HI FALTEU!!!!!!!!!!

PER ALTRA BANDA, US PENGEM AQUEST VÍDEO FET PER SALVA RACERO I XASQUI TEN D'UNA CANÇÓ COL·LECTIVA PEL DIA DE SANT JORDI ANOMENADA "UN SANT JORDI DIFERENT". ÉS MOLT BONICA I DESITGEM QUE US AGRADI.


                                                                          
PER ÚLTIM, LES MESTRES D'INFANTIL US HEM VOLGUT PREPARAR UNA SORPRESA PER AQUEST DIA TAN ESPECIAL.

                                                                           



US DESITGEM UNA BONA DIADA A TOTHOM!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

EL LAB 0_6 A CASA

EL LAB 0_6 DE LA FUB DE MANRESA ENS HA FET ARRIBAR PROPOSTES RELACIONADES AMB LA DESCOBERTA I L'EXPERIMENTACIÓ.

SÓN PROPOSTES MOLT ADIENTS PELS NENS I NENES D'ENTRE 3 I 6 ANYS, AMB MATERIAL QUE PODEM TENIR FÀCILMENT A CASA, AIXÍ QUE US ANIMEM A FER UN COP D'ULL AL SEU PERFIL D'INSTAGRAM FENT CLIC A LA IMATGE SEGÜENT.

I PER SI ALGÚ NO TÉ INSTAGRAM, US COMPARTIM UN PARELL DE REPTES AQUÍ.


EL PRIMER REPTE ENS CONVIDA A INVESTIGAR AMB IMANTS



HEU DE BUSCAR ESTRIS QUE SIGUIN IMANTATS AMB PROU FORÇA PER AIXECAR ELS DIFERENTS IMANTS DE LA NEVERA

PREGUNTES:

1.- POTS AIXECAR DOS O MÉS IMANTS A LA VEGADA? FINS A QUANTS?

2.- CREUS QUE L'IMANT DE LA NEVERA ES POT ENGANXAR A UN ALTRE LLOC QUE NO SIGUI LA NEVERA?


EL SEGON REPTE ENS ANIMA A FER EL JOC DE LA RATETA



HEU DE BUSCAR OBJECTES QUE US PERMETIN DIRIGIR EL RAIG DEL SOL ON VOSALTRES VOLGUEU I PRACTICAR.

PREGUNTES:

1.- QUIN TIPUS D'OBJECTES NECESSITES PER A CONTROLAR EL RAIG DE LLUM? TOTS VAN BÉ? COM HAN DE SER?

2.- QUINS CANVIS OBSERVES QUAN PORTES LA "RATETA" A UN RACÓ FOSC?


ESPEREM QUE US AGRADIN I QUE AVIAT ENS COMPARTIU ALGUNA FOTO DE LES VOSTRES EXPERIÈNCIES!!