ACTIVITATS SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY

CONTE: L'ERUGA GOLUDA

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 11: POTS TENYIR L'AIGUA AMB ELEMENTS NATURALS?

AMB MATERIAL NATURAL QUE TINGUEU PER CASA (VERDURES, TERRES..., NO S'HI VAL PINTURES, NI PIGMENTS, NI COLORANTS) HEU D'ACONSEGUIR TENYIR L'AIGUA DE COLORS. NECESSITAREU DIFERENTS ESTRIS COM BOLS, RATLLADORS, COLADORS, MORTERS...

-QUAN HAGUEU ACONSEGUIT TENYIR L'AIGUA, INTENTEU FER UNA ESCALA DE COLORS SENSE REPETIR-NE CAP!

-CONSERVEU L'AIGUA TENYIDA UN TEMPS EN REPÒS I MIREU QUINS CANVIS ES PRODUEIXEN. TOTES LES BARREGES ES COMPORTEN IGUAL?

ACTIVITATS SETMANA DE L'1 AL 5 DE JUNY

CONTE: EL CARGOL I L'HERBA DE PONIOL

ENDEVINA, ENDEVINALLA

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

CLICA I ESCOLTA

(CLICA LA IMATGE)

UNEIX PARAULA I DIBUIX

(CLICA LA IMATGE)

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 15: POTS DESPLAÇAR UN OBJECTE AMB LA FORÇA DEL VENT?

"BUFARÉ, BUFARÉ I L'OBJECTE MOURÉ". POTS PROVAR DE BUFAR DIRECTAMENT COM EL LLOP DELS TRES PORQUETS O UTILITZAR ALGUN ESTRI QUE TROBIS PER CASA.

ELS REPTES SORGEIXEN DE MANERA NATURAL:

     

        -PER QUINA DE LES DUES BANDES D'UN EMBUT ET VA MILLOR? COM SÓN ELS ESTRIS QUE T'AJUDEN A DESPLAÇAR MÉS LLUNY UN OBJECTE?

        -AGAFA ALGUNES CAPSES (PRISMES), POTS (CILINDRES) I PILOTES (ESFERES) I PROVA QUINS POTS MOURE MÉS FÀCILMENT. EN QUINA POSICIÓ VA MILLOR DE MOURE ELS POTS? A QUÈ POT SER DEGUT?

MÚSICA

EL DIUMENGE ES VA CELEBRAR, A SANT VICENÇ, LA BALLADA DE GITANES 2020.
NO ES VA PODER FER A LA PLAÇA DE L'AJUNTAMENT, PERÒ SI QUE ES VA FER DE MANERA VIRTUAL, ÉS A DIR A TRAVÉS DELS ORDINADORS, TABLETS, MÒBILS... MOLTA GENT I SOBRETOT ALGUNES MESTRES DE L'ESCOLA,VAN PARTICIPAR-HI, DES DE CASA SEVA!
US PROPOSO QUE VISUALITZEU EL SEGÜENT VÍDEO. ÉS EL GALOP DE CORONACIÓ.
ANIMEU-VOS A BALLAR!!
ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS. TENIM GANES DE VEURE-US.

ACTIVITATS SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG

CONTE: LA PRIMAVERA

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

ESCOLTEM I UNIM

(CLICA LA IMATGE)

JUGA AMB ELS ANIMALS I ELS NÚMEROS

(CLICA LA IMATGE)

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

CLASSIFICA PER SÍL·LABES

CLICA LA IMATGE I DESPRÉS ARROSSEGA L'ANIMAL FINS AL NÚMERO DE SÍL·LABES CORRESPONENT AMB EL SEU NOM.

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 14: CONSTRUÏM UNA CATAPULTA?

ANOMENEM CATAPULTES ALS INVENTS QUE PRETENEN LLENÇAR OBJECTES LLUNY AMB FORÇA, QUE PODEN SER MOLT DIVERSOS. UN COP TINGUIS LA TEVA CONSTRUÏDA, ET PROPOSEM QUE MILLORIS EL DISSENY PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS, MÉS LLUNY. POTS JUGAR AMB EL MATERIAL AMB EL QUAL S'HA CONSTRUÏT, LA RELACIÓ ENTRE LA LLARGADA DELS BRAÇOS, BUSCAR MANERES PER ACUMULAR TENSIÓ ABANS DEL LLANÇAMENT...

ELS REPTES SORGEIXEN DE MANERA NATURAL:
  - QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR QUE L'OBJECTE ARRIBI MÉS LLUNY?
  - QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS? O MÉS GRANS?

MÚSICA

QUÉ US SEMBLA ARA SI RECORDEM LA DANSA D'OLLES OLLES?
ENS POSÀVEM AMB ROTLLANA I DONÀVEM VOLTES. QUAN LA CANÇÓ DEIA:
-QUI LA GIRARÀ?
DÈIEM UN NOM D'ALGÚN NEN/A DE LA CLASSE. EN AQUEST CAS, PODEU DIR UN NOM D'ALGUN MEMBRE DE LA VOSTRA FAMÍLIA, LLAVORS, TORNAREM A BALLAR LA DANSA PERÒ AQUELL QUE LI HAGIN DIT EL NOM, L'HAURÀ DE BALLAR D'ESQUENA.

UNA ALTRA DANSA QUE PODEU FER AMB LA FAMÍLIA, ÉS LA DE: TRINCO TRINCO.
RECORDEU QUE QUAN DEIA DE PUNTETES, CAMINÀVEM D'AQUESTA MANERA  I QUAN DEIA DE TALONS HO FÈIEM D'AQUESTA ALTRA MANERA I HO FÈIEM ENDAVANT I ENDARRERA.
LA RESTA DE LA CANÇÓ DONÀVEM VOLTES CAP A UN MATEIX COSTAT.