ACTIVITATS DEL 15 AL 19 DE JUNY

Benvolgudes famílies,

aquesta setmana, com ja sabeu és l’última d’aquest curs. Un curs que vàrem començar tots i totes junts a l’escola, entre plors, algunes rialles i molta il·lusió per arribar a l’escola dels grans i començar una nova etapa!!!

Malauradament, a mig curs vàrem deixar d’anar al centre, ens vam confinar i vam intentar, amb la mateixa il·lusió del primer dia continuar l’escola, amb les mancances que això suposava i amb molta imaginació per seguir mantenint el contacte amb tots i totes.

Aquesta setmana, no us proposarem el treball d’un conte, sinó que farem un repàs de tot allò que vàrem començar a aprendre a l’escola i heu continuat fent a casa.

Gràcies per les vostres aportacions, per participar en les videoconferències, pels vostres agraÏments un cop rebuts els vídeos de les mestres, per compartir angoixes, dubtes,…en definitiva, per ser-hi!!

Gràcies per participar i esperem RETROBAR-NOS presencialment el curs vinent a P4!!!!

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

CONTINUA LA SERIACIÓ

RELACIONA LES IMATGES CORRECTES

ESCOLTA I CLICA L'OPCIÓ CORRECTA

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA ÉS L'ÚLTIMA SETMANA QUE US PROPOSEM PROPOSTES D'EXPERIMENTACIÓ DEL LAB I HO FEM AMB UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 16: LA BALDUFA MÉS BALLADORA.

FER UNA BALDUFA ÉS MOLT SENZILL. NECESSITEM UN MATERIAL QUE FACI DE "FALDILLA" EN EL QUE S'HI PUGUI CLAVAR UN EIX: UN LLAPIS EN UN CD, UN PAL EN UN TAP, UNA CANYETA EN UN CARTRÓ... PROVA DIFERENTS TIPUS DE BALDUFA I MIRA QUINA VA MILLOR, ÉS A DIR, QUINA AGUANTA MÉS ESTONA "BALLANT".

-FES PETITS CANVIS A UNA DE LES BALDUFES PER VEURE COM AFECTEN A LA CAPACITAT DE BALLAR: LA LLARGADA DE L'EIX ÉS IMPORTANT? LA MIDA DE LA FALDILLA? EL PES DE LA FALDILLA?

-ARA PROVA DE FER-LES RODAR EN DIFERENTS SUPERFÍCIES: UNA SAFATA, UN CARTRÓ, UNA CATIFA... QUINA VA MILLOR?

MÚSICA

COMENÇA APROPAR-SE L'ESTIU, FA MÉS CALOR, AVIAT ENS REMULLAREM A LES PISCINES, A LES PLATGES, ELS RIUS... FAREM EXCURSIONS  PER LA MUNTANYA CAMINANT O AMB BICICLETA, EN DEFINITIVA GAUDIREM DE LA FAMÍLIA I DELS AMICS.

PER ANAR-VOS AMBIENTANT US PASSEM UNES CANÇONS QUE DE BEN SEGUR QUE US AGRADARAN MOLT.

BALLEU, CANTEU I PASSEU-HO MOLT BÉ.

BONES VACANCES D'ESTIU A TOTHOM!!!!

ACTIVITATS SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY

CONTE: L'ERUGA GOLUDA

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 11: POTS TENYIR L'AIGUA AMB ELEMENTS NATURALS?

AMB MATERIAL NATURAL QUE TINGUEU PER CASA (VERDURES, TERRES..., NO S'HI VAL PINTURES, NI PIGMENTS, NI COLORANTS) HEU D'ACONSEGUIR TENYIR L'AIGUA DE COLORS. NECESSITAREU DIFERENTS ESTRIS COM BOLS, RATLLADORS, COLADORS, MORTERS...

-QUAN HAGUEU ACONSEGUIT TENYIR L'AIGUA, INTENTEU FER UNA ESCALA DE COLORS SENSE REPETIR-NE CAP!

-CONSERVEU L'AIGUA TENYIDA UN TEMPS EN REPÒS I MIREU QUINS CANVIS ES PRODUEIXEN. TOTES LES BARREGES ES COMPORTEN IGUAL?

ACTIVITATS SETMANA DE L'1 AL 5 DE JUNY

CONTE: EL CARGOL I L'HERBA DE PONIOL

ENDEVINA, ENDEVINALLA

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

CLICA I ESCOLTA

(CLICA LA IMATGE)

UNEIX PARAULA I DIBUIX

(CLICA LA IMATGE)

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 15: POTS DESPLAÇAR UN OBJECTE AMB LA FORÇA DEL VENT?

"BUFARÉ, BUFARÉ I L'OBJECTE MOURÉ". POTS PROVAR DE BUFAR DIRECTAMENT COM EL LLOP DELS TRES PORQUETS O UTILITZAR ALGUN ESTRI QUE TROBIS PER CASA.

ELS REPTES SORGEIXEN DE MANERA NATURAL:

     

        -PER QUINA DE LES DUES BANDES D'UN EMBUT ET VA MILLOR? COM SÓN ELS ESTRIS QUE T'AJUDEN A DESPLAÇAR MÉS LLUNY UN OBJECTE?

        -AGAFA ALGUNES CAPSES (PRISMES), POTS (CILINDRES) I PILOTES (ESFERES) I PROVA QUINS POTS MOURE MÉS FÀCILMENT. EN QUINA POSICIÓ VA MILLOR DE MOURE ELS POTS? A QUÈ POT SER DEGUT?

MÚSICA

EL DIUMENGE ES VA CELEBRAR, A SANT VICENÇ, LA BALLADA DE GITANES 2020.
NO ES VA PODER FER A LA PLAÇA DE L'AJUNTAMENT, PERÒ SI QUE ES VA FER DE MANERA VIRTUAL, ÉS A DIR A TRAVÉS DELS ORDINADORS, TABLETS, MÒBILS... MOLTA GENT I SOBRETOT ALGUNES MESTRES DE L'ESCOLA,VAN PARTICIPAR-HI, DES DE CASA SEVA!
US PROPOSO QUE VISUALITZEU EL SEGÜENT VÍDEO. ÉS EL GALOP DE CORONACIÓ.
ANIMEU-VOS A BALLAR!!
ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS. TENIM GANES DE VEURE-US.

ACTIVITATS SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG

CONTE: LA PRIMAVERA

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS INTERACTIVES

RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

ESCOLTEM I UNIM

(CLICA LA IMATGE)

JUGA AMB ELS ANIMALS I ELS NÚMEROS

(CLICA LA IMATGE)

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

CLASSIFICA PER SÍL·LABES

CLICA LA IMATGE I DESPRÉS ARROSSEGA L'ANIMAL FINS AL NÚMERO DE SÍL·LABES CORRESPONENT AMB EL SEU NOM.

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 14: CONSTRUÏM UNA CATAPULTA?

ANOMENEM CATAPULTES ALS INVENTS QUE PRETENEN LLENÇAR OBJECTES LLUNY AMB FORÇA, QUE PODEN SER MOLT DIVERSOS. UN COP TINGUIS LA TEVA CONSTRUÏDA, ET PROPOSEM QUE MILLORIS EL DISSENY PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS, MÉS LLUNY. POTS JUGAR AMB EL MATERIAL AMB EL QUAL S'HA CONSTRUÏT, LA RELACIÓ ENTRE LA LLARGADA DELS BRAÇOS, BUSCAR MANERES PER ACUMULAR TENSIÓ ABANS DEL LLANÇAMENT...

ELS REPTES SORGEIXEN DE MANERA NATURAL:
  - QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR QUE L'OBJECTE ARRIBI MÉS LLUNY?
  - QUÈ POTS FER PER ACONSEGUIR LLENÇAR OBJECTES MÉS PESATS? O MÉS GRANS?

MÚSICA

QUÉ US SEMBLA ARA SI RECORDEM LA DANSA D'OLLES OLLES?
ENS POSÀVEM AMB ROTLLANA I DONÀVEM VOLTES. QUAN LA CANÇÓ DEIA:
-QUI LA GIRARÀ?
DÈIEM UN NOM D'ALGÚN NEN/A DE LA CLASSE. EN AQUEST CAS, PODEU DIR UN NOM D'ALGUN MEMBRE DE LA VOSTRA FAMÍLIA, LLAVORS, TORNAREM A BALLAR LA DANSA PERÒ AQUELL QUE LI HAGIN DIT EL NOM, L'HAURÀ DE BALLAR D'ESQUENA.

UNA ALTRA DANSA QUE PODEU FER AMB LA FAMÍLIA, ÉS LA DE: TRINCO TRINCO.
RECORDEU QUE QUAN DEIA DE PUNTETES, CAMINÀVEM D'AQUESTA MANERA  I QUAN DEIA DE TALONS HO FÈIEM D'AQUESTA ALTRA MANERA I HO FÈIEM ENDAVANT I ENDARRERA.
LA RESTA DE LA CANÇÓ DONÀVEM VOLTES CAP A UN MATEIX COSTAT.

ACTIVITATS SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG

CONTE: EN TABALET

ACTIVITATS

(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

VÍDEO: CANÇÓ TABALET

ACTIVITATS INTERACTIVES
RECORDA QUE QUAN HAGIS ACABAT ET DEMANARÀ QUE POSIS EL TEU NOM I COGNOM, CURS I ENVIAR-HO AL SEGÜENT CORREU: astridmc@escolasantvicenc.cat

RESOL AQUEST TRENCACLOSQUES

(CLICA LA IMATGE)

COMPLETA AQUESTA SERIACIÓ

(CLICA LA IMATGE)

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

VISUALITZA EL VÍDEO DE LA PEPPA PIG PER PRACTICAR PRÀXIES. 

(CLICA LA IMATGE PER VEURE'L)

CLASSIFICA PARAULES D'ACORD AMB EL SEU NOMBRE DE SÍL·LABES

(CLICA LA IMATGE PER JUGAR-HI)

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM DOS REPTES MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADIN I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 12: POTS FER QUE LA TEVA OMBRA SIGUI MOLT GRAN?

L'OMBRA DEL CAP DEL NIL ÉS MÉS GRAN QUE EL RADIADOR! AMB EL MÒBIL, UNA LLANTERNA O UN FOCUS DE LLUM POTS PROVAR DE CANVIAR LA MIDA DE LES OMBRES A DINS DE CASA TEVA.

-COM DE GRAN ÉS L'OMBRA QUE POTS ACONSEGUIR? POTS ACONSEGUIR UNA OMBRA MÉS PETITA QUE TU?

I POTS CANVIAR ALTRES COSES. POTS ACONSEGUIR QUE LA TEVA OMBRA TINGUI ULLS? I QUATRE BRAÇOS? QUE SIGUI BEN RODONA? NO TENIR OMBRA?

REPTE 13: POTS CANVIAR EL COLOR D'UNA SAMARRETA BLANCA?

 

POSA'T UNA SAMARRETA BLANCA I FES QUE ES VEGI DE COLORS DIFERENTS. ALERTA: NO ES POT FER SERVIR RES QUE PINTI (NI RETOLADORS, NI PINTURA, NI...). UNA PISTA: ET POT SER ÚTIL EL MÒBIL, UNA LLANTERNA O UN FOCUS DE LLUM. SI NO TENIU SAMARRETA BLANCA, PODEU FER EL MATEIX AMB UNA PARET.

-QUÈ TENEN EN COMÚ TOTS ELS OBJECTES QUE PINTEN LA SAMARRETA?

-I ENCARA MÉS DIFÍCIL. POTS ACONSEGUIR UN ESTAMPAT EN LA SAMARRETA?

MÚSICA

QUE US SEMBLA ARA SI RECORDEM TRES CANÇONS DE CAVALLS?
LES VAM COMENÇAR APRENDRE A FINALS DEL 2ON TRIMESTRE.
AQUÍ LES TENIU. 
CANTEU, BALLEU I GAUDIU DE LA MÚSICA.

PER COMPLEMENTAR-HO, QUE US SEMBLA SI FEM UN CAVALL CASOLÀ?
AMB L'AJUDA DE LES VOSTRES FAMÍLIES PODEU FER CAVALLS COM AQUEST.







ÀNIMS! ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS!

ACTIVITATS SETMANA DE L'11 AL 15 DE MAIG

CONTE: L'ELMER

(SI VOLEU ACCEDIR AL CONTE CLIQUEU LA FOTO)

ACTIVITATS
(SI VOLEU ACCEDIR A LES ACTIVITATS CLIQUEU LA FOTO)

CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM L'ACTIVITAT DE BUSCAR QUINA PARAULA RIMA:

(CLICA LA FOTOGRAFIA PER A JUGAR-HI)

EXPERIMENTEM AMB LES PROPOSTES DEL LAB

AQUESTA SETMANA US PROPOSEM UN REPTE MÉS DELS QUE PODEU TROBAR AL PERFIL D'INSTAGRAM DEL LAB 0_6 DE MANRESA. 

DESITGEM QUE US AGRADI I QUE DISFRUTEU MOLT EXPERIMENTANT I DESCOBRINT COSES NOVES.

REPTE 10: POTS ACONSEGUIR QUE UN MATEIX OBJECTE SURI I NO SURI?

DUES BOLES DE PLASTILINA APROXIMADAMENT IGUALS QUE UNA SURA I L'ALTRA NO. LES POTS FER TU? SI NO TENS PLASTILINA, POTS PROVAR AMB QUALSEVOL MATERIAL MODELABLE: FANG, PASTA DE SAL... PERÒ ALERTA AMB ELS CANVIS EN CONTACTE AMB L'AIGUA!

-POTS ACONSEGUIR QUE UN TAP DE SURO S'ENFONSI? I QUE UNA CLAU METÀL·LICA SURI? COM HO FAS?

-ÉS IMPORTANT APROFITAR SITUACIONS QUOTIDIANES, COM L'ESTONA DE RENTAR ELS PLATS PER FER SORGIR PREGUNTES I CURIOSITATS: COM POT SER QUE LA CULLERA DE FUSTA SURI I LA CULLERA DE METALL NO SURI? UN PLAT SURA O NO SURA?

MÚSICA

AQUESTA SETMANA US PROPOSO QUE RECORDEM DUES CANÇONS QUE LES VAM BALLAR I CANTAR DURANT EL 2ON TRIMESTRE I QUE US VAN AGRADAR MOLTÍSSIM.

US PASSO ELS ENLLAÇOS. 

AIXÍ DONCS, GAUDIU I PASSEU-HO MOLT BÉ.

QUÉ US SEMBLA SI ARA  FEM UN INSTRUMENT MUSICAL AMB FAMÍLIA?

EN AQUEST VÍDEO PODREU VISUALITZAR DE COM PODEU FER UNES MARAQUES CASOLANES.

ÀNIMS A TOTS I QUE EL RITME NO PARI MAI!! ESPEREM ELS VOSTRES VÍDEOS.